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近年来,民办教育机构发展迅速,已经有一部分学校形成品牌,因此优质的民办学校都正在为提高自身“内功”而积极的扩军备战。另外,暑期各类辅导班相继开课也是民办学校人才需求大的主要原因。“民办学校的教师招聘计划往往根据教育市场的变化和需求,调整招聘策略和计划,这也是民办学校用人的最大优势所在。而且,现在有不少民办学校给予应聘者更大的发展空间和较高的薪资待遇,促使优质的民办高校成为不少应聘者的合适选择。”李老师介绍。

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自那以后,残腿多次疼得她在地上打滚,即便如此,她仍要丈夫用架子背篓把她背到学校。有几次她疼昏在讲台,孩子们的哭声和呼唤声让她清醒,喝上几口水后又开始讲课。

记者日前从陕西省西安市教育局了解到,此次西安教育人事制度改革包括实施6项改革,建立6个机制,即实行全员岗位聘任,建立择优聘用的竞争机制;加强绩效考核,建立以提高能力水平为导向的评价机制;深化收入分配改革,建立导向明确的激励机制;加强教师交流,建立均衡教育人力资源的配置机制;深化选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘的遴选机制;深化职称改革,建立符合中小学教师特点的发展机制。  西安市中小学正式工作人员将全部实行岗位管理,对不能胜任岗位工作条件的人员采取转岗或降低1-2个岗位等级的办法予以聘任。严禁任何部门和单位以任何理由占用或变相占用中小学教师编制,对借调到其他部门的中小学教师,要限期回校上班。中小学教师将根据岗位聘任结果享受相应的岗位工资,实现“一岗一薪、岗变薪变”的管理模式,教师的工资待遇将与其岗位职责、工作数量和工作绩效挂钩。其中,奖励性绩效工资分配坚持多劳多得、优绩优酬的原则,重点向一线教师、骨干教师和作出突出贡献的人员倾斜。  与此同时,西安市各区县还将积极探索“县管校用”的教师管理模式,将所有中小学教师统一管理,统一调配,实现“学校人”向“职业人”的转变。

因此,透过北京大学酝酿自主招生采用中学校长实名推荐制,有关方面一方面要反思当前“以分数论英雄”招生体制的弊端,在条件成熟时逐步放开高校自主招生权利,让更多素质全面,具有特殊才能的人才有机会脱颖而出;另一方面,更要加强制度建设,严格推荐制度,完善校长推荐程序,把自主招生程序放到阳光下暴晒,确保自主招生程序透明、公正,确保校长谨慎行使推荐权。如果自主招生诚信被社会逐步认可,公众对校长推荐学生上北大的质疑声音也许要少得多。否则,北大酝酿的校长推荐制不如暂缓实行。(胡艺)

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3月10日云南盈江发生5.8级地震以来,况娟就实时关注灾区动态,早想做点什么却犹豫了,因为以前校园里常有这样那样的募捐活动,捐的次数多了响应的学生难免减少。“正好最新一期的《品》报这几天出来了,其中几个版面都是关于地震灾区和校园安全的内容,我们就想是否可以通过赠送报纸的新颖方式为灾区募捐。”

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责任编辑:左云霞

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