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1998年12月15日~17日全国高等学校设置评议委员会第三届第一次全体会议在长沙举行。教育部副部长张保庆出席会议并讲话。第三届全国高等学校设置评议委员会由41位委员组成,张孝文任主任。会议评议了部分高校的设置申请和合并调整方案,讨论修订了有关高校设置方面的文件。  1994年12月15日国家教委督导团召开中小学督导评估校长汇报会。国家教委副主任柳斌到会讲话。

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本报北京3月7日讯(记者柴葳余冠仕)“一名大学毕业生应该能自信地走出校门,因为他知道自己的专长,知道社会上哪些岗位适合自己,而这些就业能力应该是在大学期间就学会的。”全国人大代表、哈尔滨工业大学校长王树国在接受记者采访时表示,排除就业渠道不畅、就业信息不对称等因素,目前大学生就业中出现的问题与高校人才培养与社会需求的脱节有关。“在这方面,学校应该将对学生就业能力的培养纳入高校的教学计划当中。”王树国代表说。

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倘若权衡下指标帮扶大学生就业的得与失,我想,失要大于得。所以,潍坊市人事部门下死命令,要求每名干部至少要帮仨毕业生就业的做法,还是慎重执行为好。

(4)在高中阶段获得全国中学生数、理、化、生物和计算机信息奥赛省赛区一、二等奖和全国决赛一、二、三等奖者;

  答:从普通高等学校应届本科二年级学生中录取的飞行学员,由空军航空大学按初级教练机飞行学员标准确定学员津贴,享受航空飞行任务津贴。学员毕业时,参照空军同期毕业的本科生飞行学员标准确定职级待遇,并授予相应军衔。本科二年级学生飞行学员从空军航空大学毕业后任命为副连职军官,授予中尉军衔。由于飞行职业的特殊需要,飞行人员除享受现役军官的待遇外,还按照有关规定享受飞行人员特有的待遇。飞行人员根据飞行年限,一般可由副连职逐步晋升为副师职,根据本人情况和工作需要,有的将培养成指挥员、管理人员,有的将成为科技高级人员,有的还将有幸成为航天员。为了保证飞行人员有强健的体魄,国家规定飞行人员有较高的伙食标准;每年可享受身体健康疗养一个月;飞行人员结婚后,配偶可随军(符合条件者,根据有关规定即可参军入伍),随军后优先安排住房和工作,没有随军的每年安排探亲假一次;飞行人员的子女参加全国普通高等学校招生统一考试,凡符合军队院校招生条件的,优先录取到军队院校学习。

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作为教育家既要努力推动和促进影响素质教育开展的教育外部、学校外部制度的创新,但同时也不能因为外部制度创新的艰难前行而消极等待,无所作为,随波逐流,怨天尤人;作为教育家,他们有自己对素质教育的深刻理解和执著追求,他能在自己工作的范围内,与自己带领或参与的团队一起,团结协作,锐意创新,孜孜不倦,开拓前进;作为教育家,他们深知,一个没有创新精神的人带领的教育团队,一所没有创造活力的学校,怎能培养出具有生动活泼的学风和富有创新精神的优秀人才?他们敢于摆脱来自各方面窒息创新活力的束缚,把这种束缚的影响尽可能减弱到最小程度,在自己的办学空间里,坚持我行我“素”,坚定而且深入地实施素质教育,坚持自主创新,将国家的教育方针和对人才培养的要求,通过富有个性特色的教育实践活动得到充分有效的实现。这样,才能无愧于“教育家”的称号。我们期望在基础教育领域里,有愈来愈多的我行我“素”的教育家。地上本没有路,走的人多了,也就成了路。实施素质教育的宽广之路,应该是由愈来愈多的我行我“素”的教育家和教育工作者们走出来的。

其次,bywhichthesefeelingsarecreatedandconveyed是which引导的定语从句,其先行词是themeans(手段)。其中,feelings是“感情,情感,感觉,感受”等意思。但是,如果分析上文:“ItisnoteasytotalkabouttheroleofthemassmediainthisoverwhelminglysignificantphaseinEuropeanhistory.Historyandnewsbecomeconfusedandone’simpressionstendtobeamixtureofskepticismandoptimism.(在欧洲的这段特殊的历史时期里,大众媒体的作用很难谈清楚。历史与新闻混淆在一起,人的印象趋于一种既怀疑又乐观的感受)”。这样,根据词义选择的翻译技巧,我们可以把feelings翻译为“感受”是最为恰当的。然后,created可以直接翻译为“创造”,但是,根据上文feelings(感受),如果我们翻译为“感受被创造”,或者“创造感受”都不是通顺的汉语搭配,所以可以根据上下文,结合汉语习惯搭配,可以把created翻译为“引发,激发”等。这样,这个部分我们可以直接翻译为“这些感受被引发和传递”。但是,根据被动结构的翻译方法,我们可以采用“主宾颠倒”的方式来处理。所以,我们可以把这个部分翻译为“引发和传递这些感受”。

第五,内外职业生涯匹配与兼修。内职业生涯指从事一项职业所需具备的知识、能力、经验和内心感受的组合及变化过程;外职业生涯指工作内容、条件、待遇、职务、地点等因素的组合及变化过程。职业生涯早期,大学生此时在组织中的主要角色是初学者,最大的收获应是在内心与外界的碰撞中使内职业生涯发展大于外职业生涯发展。

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本次“鹏程”校园招聘月活动是学校首次采用的以中小型招聘会为主,高密度、专业性的招聘活动。为此,学校采取用人单位调查反馈机制,在每场专场招聘会召开时向前来参会的用人单位发放调查问卷。了解用人单位对海大学生的印象,对招聘工作的要求,对学校组织工作的建议等。

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责任编辑:左移湘

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